Dagsrytmen i Hus 1.
Morgen:
I tidsrummet kl. 6.00 – 8.00 vågner børnene eller bliver vækket, så der er god tid til, at de kan blive klar, inden deres taxa kommer for at køre dem i skole eller daginstitution.
Hvert barn har sin individuelle morgenstruktur, men alle skal en tur omkring badeværelset, tage tøj på, spise morgenmad, børste tænder. Så vidt muligt hjælper barnet også med til at rede seng og få pakket tasker, før der er afgang til skole.
Eftermiddag og aften:
I tidsrummet kl. 13.00 – 16.00 ankommer de fleste børn til Svalereden med taxa.
Personalet tager imod i garderoben, hvor hvert enkelt barn har sit rum til overtøj og sko/støvler.
Så skal taskerne med ind på værelset, hvor billede at barnet hænger udenfor døren. Her snakker vi lidt og kigger i kontaktbogen, og om nødvendigt får barnet hjælp til at pakke ud.
Vi kigger sammen på barnets støttesystem, f.eks. piktogramtavle for at sikre, at dagen bliver tryg og overskuelig som muligt.
Herefter er der lagt op til rolig beskæftigelse/ afslapning på værelset, indtil der er tilbud om eftermiddagsmad i køkkenet. Nogle af børnene laver selv deres madpakke til næste dag eller hjælper til med det.
Resten af eftermiddagen er der mulighed for forskellige aktiviteter inde eller udendørs. Det kan foregå i små grupper eller et barn alene sammen med en voksen.
Det kan være en tur i vores gymnastiksal, leg i haven, en gå- eller cykeltur rundt i nærmiljøet, f.eks. til Fuglsang sø, Rideskolen, Biblioteket eller en (natur)legeplads.
Indendørs er der mulighed for at lege med forskelligt legetøj, spille spil, også elektroniske og computerspil.
Børnene kan også være med til madlavning, borddækning eller indkøb/ bagning til aftenhygge.
Før aftensmaden kl ca. 18.00 har de fleste af børnene en pause (rolig beskæftigelse) fortrinsvis på deres værelser.
Aftensmaden indtages i køkkenet, hvor hvert barn har sin faste plads ved bordet.
Vi forsøger at lære børnene almindelig bordskik samt at spise varieret. Der kan dog dispenseres, så hvis et barn ikke kan lide noget af den varme mad, finder vi noget andet frem, f.eks. rugbrød eller havregryn.
Efter at have ryddet op efter sig selv, går børnene ind på deres værelser, hvor de har pause, mens de voksne får ryddet op i køkkenet.
Så er det tid til bad og nattøj på, før de er klar til aftenhygge. Det kan forgå i stuen eller på barnets værelse, alt efter lyst og behov.
Vi hygger os omkring tv/ dvd film, mens vi får lidt godt at spise og drikke. Nogle vælger computerspil o.l. om aftenen.
Imellem kl. 19.30 og 21.00 kommer børnene i seng, og hver enkelt bliver puttet med individuelle hensyn til sovevaner m.v.
Dagsrytmen i Hus 2.
Morgen:
Her er de fleste børn/ unge så velfungerende, at de er i stand til at klare det meste selv, når de er blevet vækket om morgenen. Med verbal støtte og måske lidt praktisk hjælp fra den voksne bliver de klar til afgang til skolen med taxa eller for nogens vedkommende til fods eller på cykel.
Eftermiddag og aften:
Ankomst som i Hus 1, men her har de fleste børn/ unge kun brug for lidt hjælp til praktiske ting og personlig hygiejne. Der kan derimod være brug for en nærværende voksen, der har tid til at lytte/ snakke om, hvad der måtte fylde, glæde eller bekymre barnet/ den unge.
I Hus 2 er der sjældent behov for individuelle støttesystemer. Eftersom stort set alle kan læse, er et fælles program over dagens forløb nok til at give overblik og forudsigelighed.
Når alle har smurt madpakker, er der ligesom i Hus 1 tilbud om forskellige aktiviteter.
Forskellen ligger i, at børnene/ de unge her har mere socialt samvær og i højere grad har glæde af fælles aktiviteter.
I Hus 2 er der indrettet et veludstyret computerrum, hvor de unge mennesker ”råder” og nyder samværet omkring forskellige computerspil, playstation, X-Box m.v.
Aftensmaden er et vigtigt samlingspunkt, hvor børnene/ de unge skal lære at begå sig i fællesskabet. Samtidigt tilstræber vi, at måltidet bliver en hyggestund, hvor man kan tale sammen og måske fortælle hinanden små historier.
Nogle af børnene/de unge vil gerne være med til at tilberede maden, og vi arbejder med at selvstændiggøre vores unge ved at inddrage dem i dagligens opgver og pligter.
Næste samlingspunkt er omkring aftenhyggen i tv-stuen, hvis indhold ét eller flere af børnene har været med til at forberede og servere.
Hvornår det er sengetid, er individuelt, men på hverdage bliver der sagt godnat senest kl. 21.30, da alle skal i skole næste dag.
Weekend på Svalereden.
I en weekend på Svalereden er der mulighed for anderledes og mere spændende oplevelser, end hverdagene. Der er god tid og dermed bedre muligheder for ture ud af huset og andre aktiviteter, som kan tage lang tid, som f.eks. at lave mad over bål eller på grill, en tur i skoven, rundt om søen eller en fodboldkamp på sportspladsen.
Vi har også mulighed for at tage på udflugter med vores bus, f.eks. til Vesterhavet, Ikast/ Holstebro Badeland, Jyllands Park zoo, Aqua, Himmelbjerget eller forskellige naturlegepladser.
Lørdag er slikdag på Svalereden, og har man lommepenge med, må der købes slik og andet ”guf” i det nærliggende supermarked i følgeskab med en voksen. Har barnet/den unge ikke penge med, finder vi noget andet guf at hygge med lørdag aften.
Søndag morgen er det helt ok at sove længe og bare holde fri, så man kan være frisk til mandag morgen.